在我國當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程設(shè)置中，高中階段應(yīng)以設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程為主。

在教師指導(dǎo)下鞏固知識、培養(yǎng)各種技能和技巧的教學(xué)方法是()

• A、實(shí)驗(yàn)法
• B、實(shí)習(xí)作業(yè)法
• C、練習(xí)法
• D、實(shí)踐活動法

以新穎、獨(dú)特的方式來解決問題的思維是()

• A、分析思維
• B、直覺思維
• C、再造性思維
• D、創(chuàng)造性思維